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美國教育科學研究院強調教育技術在教學中的重要性

從教師對教學中教育技術使用的看法來看,大多數教師認為教育技術對學生的學習有特定的好處,他們可以將技術和教學結合起來。 [查看詳情]

2019-10-31

Udacity在線課程平臺研發人工智能系統以實現慕課可視化

據俄羅斯聯邦現代化數字教育環境官網2019年7月6日消息,Udacity在線課程平臺研發出新型的人工智能(AI)系統,以實現慕課(MOOC)可視化。 [查看詳情]

2019-10-31

日本通過《兒童虐待防止法》修正案和新《兒童福祉法》

據日本教育新聞官網2019年6月19日消息,日本《兒童虐待防止法》修正案和新《兒童福祉法》于當日在參議院全體會議上獲得通過并頒布。 [查看詳情]

2019-10-31

英國發起全國性運動提高兒童早期讀寫和溝通能力

據英國教育部官網2019年7月2日消息,教育部將發起一項新的全國性運動,旨在支持學齡前兒童在家學習或將學習融入日常生活(如乘公共汽車、購物等),從而提升兒童的早期讀寫與溝通技能。 [查看詳情]

2019-10-31

TALIS 2018:新加坡教師隊伍專業化程度高

據新加坡教育部網站2019年6月19日消息,新加坡來自157所公立中學和12所隨機挑選的私立學校約3300名教師和校長參與了經濟合作與發展組織(OECD)國際教學與學習調查(TALIS)。 [查看詳情]

2019-10-31

《加強21世紀職業技術教育法》開啟美國職業技術教育新紀元

2019年,各州、各學區及社區學院將收到13億美元的資金,用于職業技術教育創新。在職業技術教育投資決策方面,新法給予了地方領導人前所未有的自由度和靈活性。 [查看詳情]

2019-10-31

以開放的教育與科研環境賦能師生

2019年2月,中共中央、國務院印發了《中國教育現代化2035》,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《加快推進教育現代化實施方案(2018-2022年)》。

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